تحقیق چگونه توانستیم مشکل نارسانویسی را با تلفیق آموزش با بازی و هنر بهبود بخشیم؟
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 9114 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع چگونه توانستیم مشکل نارسانویسی را با تلفیق آموزش با بازی و هنر بهبود بخشیم؟
در قالب word و در 20 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
چکیده تحقیق
مقدمه تحقیق
تعریف و طرح مساله
توصیف وضع موجود
پیشینه نظری و عملی
گردآوری اطلاعات (شواهد 1)
تجزیه و تحلیل داده ها
انتخاب راه جدید موقتی
اجرای طرح جدید
گردآوری اطلاعات ( شواهد 2)
ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار آن
تجدید نظر و گزارش نهایی
نتایج
نتیجه گیری و پیشنهاد
منابع و ماخذ
بخشی از متن تحقیق:
مقدمه تحقیق:
مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی (قرائت فارسی و املای فارسی) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. به طوری که بدون یادگیری درس فارسی، یادگیری دروس دیگر تقریبا غیر ممکن می باشد.
مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی (قرائت فارسی و املای فارسی) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. به طوری که بدون یادگیری درس فارسی، یادگیری دروس دیگر تقریبا غیر ممکن می باشد.
به طوری که ملاحظه می شود، نوشتن و املا مستلزم مهارت‌ها و توانایی‌های زیادی است. شخص باید قبل از هر چیز به خواندن کلمه قادر باشد و باید بتواند روابط خاص آوایی و تجزیه کلمات را درک کند، باید بتوان تعمیم های صوتی مطلوب بدهد، باید قادر به تجسم شکل و ظاهر کلمه باشد و ...
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
