مقاله ترجمه شده انگلیسی به فارسی عنوان انگلیسی: Student differences in regulation strategies and their use  of learning resources: implications for educational design   عنوان فارسی: تفاوت های دانشجویی در استراتژی های نظارت، کنترل و کاربرد منابع یادگیری آنها: مفاهیم ضمنی برای طراحی آموزشی چکیده:   اکثریت تحقیقات تحلیلی یادگیری بر پیش بینی عملکرد دوره و مدل سازی رفتارهای دانشجویی با تمرکز بر شناسایی دانشجویانی که با احتمال مشروط شدن در ترم روبرو هستند، توجه می کنند. ...